Systeemdenken Archieven

Guus Geisen is onderwijskundige met ervaring als leerkracht, directeur en onderwijsbegeleider. Hij houdt zich bezig met coachen, inspireren, innoveren, schrijven, begeleiden van personen, teams en systemen in de regio, het land en internationaal. Elke vraag is uniek en vraagt om een lerend perspectief.

Zoeken

Zoeken naar:

CONTACT

Kerkstraat 32, 6143 BC Guttecoven
Mobiel: 06-51055776
E-mail: info@autopoiesis.nu
Web: www.autopoiesis.nu

LinkedIn X

Page load link

Cookiemelding

Deze website gebruikt cookies. Door toestemming te geven kan ik de statistieken op mijn website in de gaten houden. Geef je geen toestemming? Houd er rekening mee dat sommige functies mogelijk niet goed werken.

Functioneel Functioneel Altijd actief

The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.

Voorkeuren Voorkeuren

De technische opslag of toegang is noodzakelijk voor het legitieme doel voorkeuren op te slaan die niet door de abonnee of gebruiker zijn aangevraagd.

Statistieken Statistieken

The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. De technische opslag of toegang die uitsluitend wordt gebruikt voor anonieme statistische doeleinden. Zonder dagvaarding, vrijwillige naleving door uw Internet Service Provider, of aanvullende gegevens van een derde partij, kan informatie die alleen voor dit doel wordt opgeslagen of opgehaald gewoonlijk niet worden gebruikt om je te identificeren.

Marketing Marketing

The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.

Beheer opties Beheer diensten Beheer {vendor_count} leveranciers Lees meer over deze doeleinden

View preferences

{title} {title} {title}

Ga naar de bovenkant